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应用临床护理路径对腰椎间盘突出患者的健康教育
乔淮燕
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目的:
探讨应用临床护理路径对腰椎间盘突出患者的健康教育效果。
方法:
将2002年10月~2003年7月的114例腰椎间盘突出患者随机分成2组,观察组应用临床护理路径进行健康教育,对照组采用传统方法进行健康教育。
结果:
观察组接受健康教育后效果和对护理工作满意度均有所提高(
P
<0.05和
P
<0.01)。
结论:
应用临床护理路径开展健康教育是一种有效的工作方法。
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