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程序式健康教育在防治白血病首次化疗患者便秘中的应用
杨迎梅
,
田丽梅
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目的:
观察程序式健康教育预防白血病首次化疗患者便秘的效果。
方法:
将100例白血病首次化疗患者随机分为观察组50例和对照组50例,对照组按传统方法进行健康教育,而观察组应用护理程序进行健康教育,比较两组效果。
结果:
应用护理程序进行健康教育预防便秘的效果明显优于传统方法(
P
<0.01)。
结论:
程序式健康教育应用于白血病首次化疗患者可明显提高预防便秘的效果,提高白血病患者生活质量。
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