急诊与病房一体化健康教育对减少高热惊厥复发的效果观察
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摘要: 目的:探讨急诊与病房一体化健康教育对减少高热惊厥患儿复发的效果。方法:选择经急诊科抢救后收住儿科病房的高热惊厥患儿46例,采用随机数字表法分为观察组(24例)和对照组(22例)。对照组患儿家长采取常规健康教育;观察组患儿家长采用急诊与病房一体化健康教育。比较2组家长惊厥知识知晓情况及出院后半年内患儿高热惊厥复发率。结果:观察组患儿家长对惊厥相关知识知晓程度均高于对照组(P<0.05~P<0.01);观察组出院后半年内患儿高热惊厥复发率低于对照组(P<0.05)。结论:急诊与病房一体化健康教育提高了高热惊厥患儿家长对疾病的知晓程度,降低了患儿高热惊厥复发率,值得临床推广应用。