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田丽君. 健康教育在门诊输液患者中实施的效果观察[J]. 蚌埠医科大学学报, 2012, 36(11): 1370-1371.
引用本文:
田丽君. 健康教育在门诊输液患者中实施的效果观察[J]. 蚌埠医科大学学报, 2012, 36(11): 1370-1371.
健康教育在门诊输液患者中实施的效果观察
田丽君
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目的:探讨对门诊输液室患者实施健康教育的效果。方法:将抽取的500例门诊输液患者随机均分为对照组和宣教组。对照组患者发放宣传资料自己阅读, 宣教组患者进行健康教育程序宣教。两组患者在输液完毕后接受相同的健康调查, 比较输液相关知识和对医疗服务的满意程度。结果:宣教组对宣教的满意度以及和自我保健知识优于对照组(P0. 01)。结论:对门诊输液患者实施健康教育能增强患者对疾病的认知和遵医行为。
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